В Иркутском центре абилитации проходят занятия для ребят с особыми потребностями при помощи метода PECS

В Иркутском центре абилитации проходят занятия для ребят с особыми потребностями при помощи метода PECS. Наши ребята успешно выражают просьбы, учатся строить фразы, снижается количество нежелательного поведения. Мельник С.Н.

ОСЕННИЙ МАСТЕР КЛАСС В БАЙКАЛЬСКОМ ТАЛИСМАНЕ

Новый учебный год начался новыми мастер классами;) И сегодня, 12 сентября, состоялся творческий мастер класс с особыми ребятами Прибайкальского Талисмана) Мы с ребятами красили футболки акрилом) Тема мастер класса осенняя, и футболки получились цвета неба и осенней листвы. Ребят очень захватил процесс, многие смело экспериментировали с красками, смешивая их сразу на ткани футболок. Мастер класс …

Конкурс поделок из овощей и фруктов «Чудо с грядки»

Центр «Мир в котором я живу» объявляет конкурс для родителей и ребят. Конкурс поделок из овощей и фруктов «Чудо с грядки». Нынешней осенью был богатый урожай. Хотя конкурс назывался «Чудо с грядки», мы были рады любой поделке: будь это из фрукта или из овоща. Эти фрукты и овощи в умелых руках наших родителей и деток …

Общественная организация «Аутизм — Иркутск»: хроники «Необычной школы», 8 сентября

Еще не все наши ребята вернулись в город, но в «Необычной школе»* уже начался новый учебный год. 8 сентября мы вновь собрались дружной компанией в Гуманитарном центре — библиотеке им. семьи Полевых и провели первое занятие. Вновь состоялись интеграционные турниры по пазлам*, которыми мы все без исключения увлеклись весной этого года. Аня работала над красивейшим …

Прогулки с маламутами. Сентябрь

Спасибо Большое за то, что обращаете на нас внимание. А мы постараемся быть предельно внимательными к посетителям с этого сайта. Сейчас слякоть, сентябрь традиционно собачки отдыхают, а мы ускоренными темпами вводим в строй второй гостевой дом и русскую баню. Есть отличные новости и по дороге к нам: не асфальтировано менее 10 километров, и рабочие спешат …

Центр «Мир в котором я живу»: инклюзивный урок рисования

Сегодня в Иркутском центре дневного пребывания «Мир в котором я живу» с нашими ребятами, прошёл урок, на примере инклюзивного урока рисования. Основной идеей инклюзивного образования является обучение детей с ОВЗ в обычном образовательном классе. В целях достижения максимального положительного результата и успешной реализации инклюзивной практики. Совместные уроки, взаимодействие и развитие со здоровыми детьми позволяет детям, …

Организация «Надежда»: молебен на начало года

10 сентября 2018 г Сегодня в новенькой часовенке в «Надежде» отец Игорь отслужил для нас молебен на начало учебно-трудового года. С самого начала мы мечтали, что у нас будет часовенка, но только теперь, когда в новом здании доделан второй этаж и мастерские переместились туда, наша мечта сбылась. Материалы для ремонта часовенки были приобретены в рамках …

МОЗАИКА (наши занятия)

С помощью мозаики сортируем фишки по цветам. По заданию выбираем цвет и ищем фишки такого же цвета. Тренируем ВНИМАНИЕ, так как достать фишку нужного цвета порой очень непросто. Тренируем РЕЧЬ, так как все, что делаем, ПРОГОВАРИВАЕМ, называем цвета тех фишек, которые находим. Тренируем УСИДЧИВОСТЬ, так как сортировать фишки по цветам — это очень увлекательное занятие, …

КАК Я СТРОИЛА МОЛЕКУЛУ (или заметки с курсов повышения в ЦЛП)

Я обожаю участвовать в разнообразной деятельности) И во время моего путешествия в Москву, в Центр Лечебной Педагогики, на наших ежедневных встречах и занятиях мы играли в разнообразные игры и делали множество упражнений. Однажды, на занятии по арт-терапии, нам предложили взять пластилин, зубочистки и сделать ..МОЛЕКУЛУ) Как мы её делали?) Из разноцветного пластилина скатывали небольшие шарики …

ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ НОГ (наши занятия)

Двигательные упражнения — это то что помогает детям чувствовать свое тело, тренирует чувство равновесия, даёт понимание и осознание пространства (право-лево, верх-низ). Регулярное применение двигательных упражнений на занятиях, способствует достижению этих задач.